علاقات الوالدين-الطفل : السياق-البحوث والتطبيق = Parent-Child Relations : Context-Research-Application
- سنة النشر: 01 Jan 1970.
- عدد مرات التحميل: 502882 مرّة / مرات.
- تم نشره في: الإثنين , 14 ديسمبر 2015م.
وصف الكتاب:
يقدم هذا الكتاب مهارات تساعد المعالجين أو مرشدي المدارس، ومرشدي مدمنون الكحول والعقاقير، ومرشدي الاصلاحيات والاختصاصيين النفسيين والاجتماعيين والممرضين وآخرين من العاملين بمهن المساعدة، وبالتالي معرفتهم بالعلاقة بين الطفل من مختلف المراحل العمرية مع الآباء في مختلف المراحل العمرية، ويمتاز الكتاب بقراءة سهلة وعملية، وان الهدف من هذا الكتاب هو دمج نظريات النمو والإرشاد التقليدية باستراتجيات ومهارات محددة مدروسة تتعلق بالمشكلات التي يمر بها الفرد. والتي تتضمن التعريف بتطور اذ يبدأ الفرد حياته طفلا وينتهي كهلا, ويبدأ ابنا وينتهي جدا. ويكون للفرد احيانا اكثر من دور في الحياة، والمدخل السياقي للوالدية، و الذي يعتبر ما يتميز به هذا الكتاب ، يؤكد عليه تضمين المداخل التاريخية و الثقافة لفهم العلاقات بين الوالد – الطفل . نحن سوف نتحدث عن كيف أن هذه العلاقات تغيرت أثناء القرن الماضى، و الطرق التي شكّل بها المنظرون المعاصرون في علم النفس و التربويون في مجال الطفولة – هذه التغيرات . كما سنؤكد على كيف أن التغيرات الحديثة في الأسرة ( مثل المعدلات الزائدة من مقدمى الرعاية و المتمثلة في الجد و الجدة كمقدمين أساسيين للرعاية ، و الأبوّة في فترة المراهقة) قد غيّرت من علاقات مقدم الرعاية- الطفل.
