الذكاء الوجدانى وتنميته فى مرحلتى الطفولة والمراهقة
- سنة النشر: 01 Jan 1970.
- عدد مرات التحميل: 502882 مرّة / مرات.
- تم نشره في: الإثنين , 14 ديسمبر 2015م.
وصف الكتاب:
نبذة المؤلف: أن الذكاء الوجداني هو قدرة الفرد على إدراك إنفعالاته ومشاعره وإدارتها وتوجيهها مما يؤدي إلى تقدير الذات مع مرونة في الشخصية تدع إلى الإنجاز وتحمل التوترات والضغوط، وهذا الذي يؤدي إلى إيجابية في العلاقات الإجتماعية والتفهم العطوف للآخرين مع نظرة إيجابية للحياة والبحث عن مميزات الآخرين وشجاعة في المواجهة دون هروب من المواقف الصعبة مع قدرة على تقبل الآخر كما هو مهما كان الإختلاف في الرأي أو الثقافة، وهذا التواصل هو الذي يؤدي في النهاية إلى قدرة على التأثير الوجداني بالإقتناع المادي بالفكرة وقيادة الآخرين لتحقيق الأهداف، وفي ضوء ذلك، يحاول هذا الكتاب عزيزي القارئ أن يقدم مدخلاً لمفهوم الذكاء الوجداني، والتعرف على جذوره التاريخية، وبداية ظهوره، وتعريفاته المختلفة، وأساسه النيورلوجي، والنماذج النظرية المفسرة له، وأهميته، والعوامل المؤثرة فيه. وإلى جانب هذا، يعرض بعض الأنشطة في بعض المراحل النمائية في الطفولة والمراهقة التي تساعد على تنمية الذكاء الوجداني.
