وصف الكتاب:
ويتضمن الكتاب مفهوم الإبداع وعلاقته بالمفاهيم المرتبطة به، ومؤكداً في طياته ونظرياته على إطلاق الحرية للأطفال للتعبير بالرسم والتلوين والتكوين لخامات مختلفة من البيئة، ويعرض تعريفات للابتكار كعملية إنتاجية انبثاقية مبهجة. كما تطرقت المؤلفة إلى الأطر النظرية التي يُستند عليها في تنمية وتفسير الإبداع بخطوات تفصيلية لتسهيل استخدامها عندما يراد تنمية الإبداع من خلالها أو التفسير في ضوئها . وحفل الكتاب بأنشطة نوعية مع شرح واف لكافة خطوات تنفيذها لتمثل مرجعاً مهماً للباحثين في دراسات الطفولة ولمعلمة رياض الأطفال وكذلك أمهات الأطفال والقائمين على أمر رعاية الطفل، ولم يغفل الكتاب طرق تقييم وقياس الابتكار عند الأطفال .
اشترك الان في النشرة الاٍخبارية و ترقب استقبال افضل عروضنا علي بريدك الاٍلكتروني