وصف الكتاب:
يستعرض الكتاب ثمان دراسات وبحوث ميدانية فى مجال الصحة النفسية والتربية الخاصة ـ إدمان الانترنت وعلاقته بكل من الاكتئاب والمساندة الاجتماعية لدى طلاب الجامعة ـ القيم الاجتماعية والخلقية والدينية وعلاقتها بعادات الاستذكار والاتجاهات نحو الدراسة فى إطار المناخ التربوي الجامعى لدى عينة من طلبة وطالبات جامعة الأزهر ـ التقبل الاجتماعي وعلاقته بالشعور بالوحدة النفسية لدى المراهقين المعاقين سمعياً ـ انفعال الغضب فى القرآن الكريم والحديث النبوى الشريف ـ مفهوم الذات وعلاقته بالبيئة الأسرية لدى التلاميذ العاديين وذوى صعوبات التعلم ـ فاعلية برنامج قائم على نظرية الذكاءات المتعددة فى تحسين الفهم القرائى المعرفي وما وراء المعرفي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائى ذوى صعوبات التعلم ـ أثر برنامج تعليمي فى ضوء بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً على حل المشكلات الرياضية ودافع الانجاز الأكاديمي لدى التلاميذ الموهوبين منخفضى التحصيل فى مادة الرياضيات ـ فعالية برنامج قائم على نموذج (دن) لأساليب التعلم فى تحصيل مادة العلوم والاتجاه نحوها لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم والعاديين.