وصف الكتاب:
هذا الكتاب يتكلم عن خلوّ الساحة التربوية من الأسئلة؟ لقد هدف الباحث التربوي المعروف د. نخلة وهبه إلى تحرير السؤال من اقترانه السرمدي بالجواب، أي تحريره من المحدّدات البيداغوجية المطبقة عليه؛ وإلى حثّ العاملين في الميدان التربوي على طرح أسئلة لم يألف معظمنا طرحها من قبل، ولقد اختُزِلت علوم التربية إلى البيداغوجيا بشكلها الأبسط، أي إلى وصفات جاهزة في طرائق التدريس بعد أن جُمّدت فلسفة التربية في ثلاّجات التاريخ، وتحلّلت السياسات التربوية إلى تسويات اجتماعية، وحُنّطت أهداف التربية في نواويس الوزارات-المتاحف، فتحوّلت إلى مومي
اشترك الان في النشرة الاٍخبارية و ترقب استقبال افضل عروضنا علي بريدك الاٍلكتروني