وصف الكتاب:
تناول المؤلف في هذا الكتاب مكونات العملية الأتصالية في التعليم وما يجب أن تكون عليه والدور الذي يجب أن يؤدية المعلم والمدرس في التعامل مع المستقبل والرساله وقناة الأرسال وتصميم الرسالة واختيار القناة وفق معايير محددة. جاء هذا الكتاب في ثمانية فصول رئيسية تناولت المضوعات التالية : تكنولوجيا الاتصال والتعليم الفعال وسائل الاتصال في التعليم، وأنواع الوسائل التعليمية ووميزات استخدامها في التعليم، واللوحات التعليمية والأجهزة الصوتية واستعمالاتها في التعليم إلي جانب أجهزة عرض المواد البصرية الثابتة وأجهزة عرض الأفلام المتحركة وتكنولوجيا الحاسوب والانترنت التي يقدمها في التعليم.
اشترك الان في النشرة الاٍخبارية و ترقب استقبال افضل عروضنا علي بريدك الاٍلكتروني