مساهمة التعيم الالكتروني في تعزيز تنافسية الجامعات
- سنة النشر: 01 Jan 1970.
- عدد مرات التحميل: 502882 مرّة / مرات.
- تم نشره في: الإثنين , 14 ديسمبر 2015م.
وصف الكتاب:
الأول: سبل تفعيل التعليم الالكتروني الفصل الأول: 11 سبل تفعيل التعليم الالكتروني. 11 تمهيد: 11 المبحث الأول:الإطار العام للتعليم الالكتروني 13 المطلب الأول: لمحة تاريخية عن التعليم الإلكتروني 13 المطلب الثاني: مفهوم التعليم الالكتروني 16 المطلب الثالث: أنواع التعليم الالكتروني 18 المطلب الرابع: ملامح التعليم الإلكتروني 22 المبحث الثاني: ضرورة التعليم الإلكتروني لمؤسسات التعليم الحديثة 27 المطلب الأول: أهمية التعليم الالكتروني لمؤسسات التعليم العالي 27 المطلب الثاني: خصائصالتعليمالإلكتروني 32 المطلب الثالث: دورالأستاذفي بيئةالتعليمالإلكتروني 37 المطلب الرابع: نتائج تبني التعليمالإلكتروني 40 المبحث الثالث: التعليم الإلكتروني كرافعة لإصلاحات التعليم العالي بالجزائر 45 المطلب الأول: حتمية تحول قطاع التعليم العالي بالجزائر نحو التعليم الإلكتروني 45 المطلب الثاني: العناصر الأساسيةلتوفير بيئة التعليم الإلكتروني بمؤسسات التعليم العالي الجزائرية 48 المطلب الثالث: واقع التعليم الإلكتروني في التعليم العالي بالجزائر 51 المبحث الرابع: متطلبات تفعيلالتعليمالإلكتروني بقطاع التعليم العالي في الجزائر بالإستفادة من التجارب العالمية 58 المطلب الأول: كيفية استفادة التعليم العالي الجزائري من بعض تجارب تطبيق التعليم الإلكتروني 58 المطلب الثاني: نموذج لأهم متطلبات تفعيل التعليم الإلكتروني بقطاع التعليم العالي في الجزائر 67 الفصل الثاني: دور التعليم الاكتروني في تعزيز تنافسية الجامعات تمهيد 79 المبحث الأول: القدرة التنافسية لمؤسسات التعليم العالي: تأطير مفاهيمي 81 المطلب الأول: تنافسية قطاع التعليم العالي 81 المطلب التاني:الميزةالتنافسيةفيالتعليمالعالي 89 المطلب الثالث: المنظور الإستراتيجي حول دور تكنولوجيا المعلومات والاتصال في بلوغ المزايا التنافسية 97 المبحث الثاني: تحسين تنافسية قطاع التعليم العالي بالجزائر في ظل التصنيفات الدولية: تصور مقترح 104 المطلب الأول: فلسفة التصور المقترح والمستفيدون منه. 104 المطلب الثاني: مكونات الإطار المقترح 108 المطلب الثالث: واقع مؤسسات التعليم العالي الجزائرية في ظل التصور المقترح 113 المطلب الرابع: التصنيفات العالمية للجامعات كعامل محدد لتنافسيتها 117 المبحث الثالث: دور التعليم الالكتروني في تعزيز تنافسيةقطاع التعليم العالي 128 المطلب الأول: دورالتعليم الإلكترونيفيتعزيزالكفاءةالمتميزةفيالعمليةالتعليمية 128 المطلب الثاني:دورالتعليم الإلكترونيفيتعزيزالإبداعوالابتكارفيالعمليةالتعليمية 130 المطلب الثالث: دورالتعليم الالكترونيفيالاستجابةلرغباتالأكاديميين وتحسين ترتيب الجامعات 132 المطلب الرابع: دورالتعليم الإلكترونيفيتعزيزالجودةفيالعمليةالتعليمية 135 الخاتمة 140 قائمة المراجع والمصادر 144
