وصف الكتاب:
" يستعجل الكثير من الآباء تعليم أطفالهم مهارات أكاديمية في القراءة والكتابة والحساب منذ السنوات الأولى لحياتهم. ويمارس الكثير من مدارس رياض الأطفال ممارسات خاطئة حينما يصّرون على تعليم الأطفال مهارات أكاديمية في القراءة والكتابة والحساب وهم ليسوا مستعدين لتعلمها بعد. وهذا الكتاب يبين كيف نعدّ أطفالنا لمرحلة ما قبل المدرسة وهي المرحلة التي تبدأ بالولادة وتنتهي في السنة الخامسة؛ ويبين أنّ الأطفال في سنوات عمرهم الأولى والتي تسبق التحاقهم بالمدرسة لا يحتاجون لأن يدخلوا المدرسة برؤوس ممتلئة بالأرقام والمفردات بقدر ما يحتاجون للمهارات الأساسية والخبرات المتنوعة التي تنفعهم أثناء معالجتهم لما يواجهونه من مشكلات. من هنا تضمّن كل فصل من الفصول العشرة الأولى من هذا الكتاب قائمة تصف المهارات التي يجب أن يتعلمها الأطفال ويمتلكوها قبل ذهابهم إلى المدرسة. ويمكن استخدام هذه القوائم في تحديد ما إذا كان الطفل قد أتقنها أم لا. كما يتضمّن الكتاب مجموعات كبيرة من الأنشطة التي يمكن تهيئتها لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة لإعدادهم إعدادًا تربويًّا سليمًا يراعي نموهم الطبيعي في مختلف جوانب النمو الجسمي والعقلي والانفعالي والاجتماعي. كتاب لا غنى عنه للأسرة ولمدرسات رياض الأطفال."