تنمية قواعد اللغة العربية ومفاهيمها : دروس علاجية واختبارات تقويمية
- سنة النشر: 01 Jan 1970.
- عدد مرات التحميل: 502882 مرّة / مرات.
- تم نشره في: الإثنين , 14 ديسمبر 2015م.
وصف الكتاب:
يأتى هذا الكتاب ليسهم فى علاج ضعف الطلاب المعلمين والمعلمين الجدد تخصص اللغة العربية وكذا الطلاب فى المفاهيم اللغوية النحوية والمصرفية والاملائية المتضمنة فى مناهج المحلة الابتدائية والتى سيقومون بتدريسها عندما يتسلمون عملهم فى المدارس الابتدائية. كما يسعى الى تنمية هذه المفاهيم اللغوية والوصول بها الى حد التمكن الذى ينعكس على أداء الطلاب المعلمين والمعلمين وبالتالى على مستوى تلاميذهم فى اللغة العربية. ويتضمن أيضا المفاهيم النحوية والصرفية والاملائية المقررة على تلاميذ المرحلة الابتدائية فى صورة وحدات دراسية فى المفاهيم الرئيسة يندرج تحت كل مفهوم رئيس مجموعة من المفاهيم الفرعية التابع لها. ويتناول هذا الكتاب موضوع علاج ضعف الطلاب المعلمين والمعلمين الجدد فى المفاهيم والقواعد اللغوية فى أربعة فصول الأول يعنى بوصف منهج اللغة العربية فى التعليم العام. الفصل الثانى يختص بالمفاهيم والقواعد النحوية والصرفية. الفصل الثالث يختص بمفاهيم الاملاء والترقيم. الفصل الرابع والأخير يتناول تدريبات واختبارات فى المفاهيم والقواعد النحوية والصرفية سابقة الذكر مصحوبة بنماذج إجابات تساعد القارىء على التقويم الذاتى لتعزيز اكتسابه لهذه المفاهيم.
