وصف الكتاب:
يقترح هذا الكتاب أساليب التعلم المناسبة لرعاية وتعليم كل فئة من التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة داخل الفصول النظامية، من خلال أساليب تعلم التلاميذ ذوي صعوبات التعلم، والتلاميذ المتفوقين، وأساليب تعلمهم والأطفال بطيئي التعلم وأساليب تعلمهم، وأساليب تعلم التلاميذ المعاقين سمعيا، والتلاميذ ذوي الصعوبات الطبيعية والفكرية.
اشترك الان في النشرة الاٍخبارية و ترقب استقبال افضل عروضنا علي بريدك الاٍلكتروني