وصف الكتاب:
ويهدف الكتاب الذي وقع في ثلاثة فصول، إلى تسليط الضوء على المشكلات التي تواجه ذوي الاحتياجات الخاصة في دراسة الرياضيات وتلقي مهارات ما قبل الرياضيات، والتعامل مع الأعداد وعملياتها والهندسة والقياس وغيرها من العمليات الحسابية، فضلاً عن استعراض الطرق الحديثة لتدريس الرياضيات لذوي الاحتياجات الخاصة. وتطرق الكتاب إلى مفهوم الرياضيات ومراحل تطورها والنظرة الحديثة للرياضيات ومناهجها، والإستراتيجيات التعليمية المناسبة للطلبة ذوي صعوبات التعلم، والنظرة الحديثة للتقويم وآليات تقويم ذوي الاحتياجات الخاصة، فضلاً عن عناصر المعرفة الرياضية وأحدث طرق ونظريات تدريسها لذوي الاحتياجات الخاصة.
اشترك الان في النشرة الاٍخبارية و ترقب استقبال افضل عروضنا علي بريدك الاٍلكتروني