وصف الكتاب:
وتطرق الكتاب الى مفهوم التربية واهدافها، والفرق بين نظريات التعليم ونظريات التعلم ، وعناصر العملية التعليمية، فضلا عن علم التصميم واهميته، والخلفية النظرية لعلم التصميم التعليمي، ونظرية الاتصال، ونظريات تصميم التعليم والأسس النظرية للتصميم التعليمي ونظريات التعلم. وتناول الكتاب، نظريات التصميم التعليمي، ونماذج التصميم التعليمي،والتصميم التعليمي المقترح في مادة الكيمياء لطلاب الصف الرابع العام وفقا لنظرية لاندا .
اشترك الان في النشرة الاٍخبارية و ترقب استقبال افضل عروضنا علي بريدك الاٍلكتروني