وصف الكتاب:
" - يسلط الضوء على مظاهر اهتمام التربية الإسلامية بالأطفال في كافة مراحل حياتهم، وكذلك مكانة الطفولة في التربية الإسلامية . - يرشد نظريا وعمليا كل معلمة، وأم، وطالب، وباحث، ومتخصص في تربية الطفل إلى الوسائل، والأساليب التي استخدمتها التربية الإسلامية في تنشئة الأطفال. - يبحث في خصائص الشعور الديني عند الأطفال من حيث: سماته، وخصائصه، وتطبيقاته التربوية، وأدوار المعلمات لرعايته وتنميته. - يرصد ويحلل القصص والأناشيد والأغاني الدينية المقدمة للأطفال، وأساليب عرضها، وما يجب مراعاته فيها؛ لتحقق أهداف التنشئة السليمة للأطفال. - يقدم نموذجا ليوم كامل في حياة الطفل من اللحظات الأولي ليقظته حتي ذهابه للنوم في نهاية اليوم، وفق ما أرشدت إليه التربية الإسلامية، وبأسلوب يراعي الحياة اليومية المعاصرة. ويأمل المؤلف من الله العليم الحكيم أن يكون هذا الكتاب إضاقة علمية طيبة في المكتبة العربية، يستفيد منه كل من يعمل، ويهتم بمجال تربية الأطفال. فهو كتاب يربط الماضي بالحاضر، ويوظف ما جاء به الإسلام من تعاليم ومبادئ صالحة لكل زمان ومكان لتربية الطفل، تربية تراعي احتياجاته وفي ذات الوقف ترفع من قدراته وإمكاناته.