التعلم التعاوني والإكتشاف الموجه وأثرهما في المعرفة الرياضية والتفاعل الإجتماعي في كرة السلة
- سنة النشر: 01 Jan 1970.
- عدد مرات التحميل: 502882 مرّة / مرات.
- تم نشره في: الإثنين , 14 ديسمبر 2015م.
وصف الكتاب:
تكون البحث من خمسة ابواب , اشتمل الباب الاول ( التعريف بالبحث ) على مقدمة بسيطة عن اهمية درس التربية الرياضية بالنسبة لنمو الطالب وشخصيته وعلاقاته الاجتماعية وقدرته على الابداع والابتكار . كما تضمنت ضرورة استخدام اساليب جديدة في التعلم تساعد الطالب على زيادة الثقة بنفسه والاستفادة مما يتوفر لديه من معلومات في ايجاد علاقات جديدة . اما ( اهمية البحث ) فتظهر من خلال استخدام التداخل بين التعلم التعاوني والاكتشاف الموجه في تطوير بعض مهارات كرة السلة للطالبات . تكونت (عينة البحث ) من 40 طالبة من طالبات الصف الثاني المتوسط قسمت الى مجموعتين ضابطة وتجريبية , وتم تطبيق اسلوب التداخل على طالبات المجموعة التجريبية , اما طالبات المجموعة الضابطة فقد بقيت على الاسلوب الامري المتبع من قبل المدرسة . وتم اجراء اختبارات قبلية على طالبات العينة وتقسيمهم الى ( 4 ) مجموعات تعاونية وتطبيق البرنامج التعليمي عليهن , ثم اجراء اختبارات بعدية . وقد تم التوصل الى استنتاج ان اسلوب التداخل بين التعلم التعاوني و الاكتشاف الموجه يؤثر في تطوير بعض مهارات كرة السلة لدى الطالبات .
