تقويم الاستيعاب القرائي
- سنة النشر: 01 Jan 1970.
- عدد مرات التحميل: 502882 مرّة / مرات.
- تم نشره في: الإثنين , 14 ديسمبر 2015م.
وصف الكتاب:
مرحلة التعليم الإلزامي هي قاعدة التعليم، والأساس الذي تقوم عليه مراحل التعليم اللاحقة، وترمي هذه المرحلة إلى تحقيق الأهداف العامة للتربية والتعليم إلى المستوى الذي يتناسب مع نضج الطلبة في هذه المرحلة. ومن هذا المنطلق، تعتبر هذه المرحلة، مرحلة تشكيل واستعداد وتحصيل، وبناء قدرات لا بد من تحقيقها عند طلاب هذه المرحلة إذا أريد أن يكون تعلّمهم واستعدادهم أكثر كفاية وفعالية في التعليم الثانوي الأكاديمي والمهني. وقد هدفت هذه الموضوع إلى تقويم الاستيعاب القرائي، أو ما اصطلح عليه بالاستعداد التحصيلي للاستيعاب القرائي في اللغة العربية للطلبة الذين أنهوا الصف التاسع وعلاقته بتفرعهم، على اعتبار أن مستوى الاستيعاب القرائي يمكن أن يكون محدداً هاما للنجاح في المرحلة الثانوية، كما أنه يمكن أن يكون إحدى الوسائل التي تستخدمها المؤسسة التربوية عند اتخاذ القرار المناسب في تفريع طلبة هذه المرحلة على أنواع التعليم الثانوي الأكاديمي والمهني المتيسرة في الأردن.
